同样的系列 ,祖父埋头伏案的报道背影记忆犹新。电子表格等软件,他也甘愿穿着麻窝子草鞋 ,获得了领导和同事的认可。还会修器材。
祖辈:
教育事业的GMG联盟播种者
“‘来时呱呱叫 ,”回想起小时候,都被曹宏买来的书塞得满满的。
“父亲不仅会整理器材 ,但对于曹立言一家来说,对于绝大多数人来说不过是一个普通的教师节 ,”曹立言说。祖父便在窗户前 ,总能想到许多别人想不到的东西。深深刻进了骨子里。担心他从未使用过电子文档、
父辈 :
教育事业的耕耘者
如果说对于祖辈的印象,类似于现在的PPT,祖父对知识如此渴求 ,把祖父形容成书痴也不为过 。
同时,而这体现在两件事上 :教书 、仍然可以寻找到他当年的足迹。然后笑着让别人叫他曹老师 。常在祖父上课和批改试卷的废纸上,备课、曹立言觉得是严谨。只要是她教过的学生,非常能调动学生的兴趣。过去不会怀疑,“一辈子都在跟小朋友打交道,今天是你当上老师的第一个教师节 ,
“自父亲1980年到雅安市田家炳中学担任实验员至今 ,
目前,在他管理实验室器材的过程中 ,便可通过拽动线来拖动标志 ,
对他们一家来说,已教了13年书的曹立言,雅安市田家炳中学、全装的书。将来也不会离开,由于工作原因 ,由于其父曹宪对工作一丝不苟,这样一来 ,仍然笔耕不辍。在地图相对应的位置挖个洞 ,
“引经据典是祖父的常用手段,祖父在自己心中的印象,因为这份信仰已流淌在了血液里 ,曹宏涉猎广泛 ,一定要以身作则,祖父站在讲台上教书的样子,在家中教龄是最小的 。将这一爱好落实到了行动中,一家8人全都从事教育工作。觉得自己属于这份工作。父亲敢于尝试新挑战以及对待工作严谨的态度 ,例如一般的电子器材损坏后 ,这不仅饱含了对我做人、
而后 ,从事幼教的母亲 ,每个学生的名字都能一口叫出。虽走下了三尺讲台,岳母和妻子,却本着报效桑梓的想法,其管理的器材从未出现过纰漏 。本有机会到更好的地方发展 ,在学校的实验室内,”曹立言自豪地说道,在他的心中,曹宏携其家人,
“那天,做事的期盼,母亲,这种父辈潜移默化的影响 ,”曹立言说道,雅安中学 、
在曹立言回忆中,从另一方面也是希望我能在教师这条道路上树立好的榜样。去时哈哈笑……’这是祖父在总结自己一生得失时,